PAZARLAMA VE PERAKENDE ALANI

1.      Pazarlama Ve Perakende Alanın Tanımı

Pazarlama ve Perakende alanı, iki önemli sektöre meslek elemanı yetiştirmeyi amaçlayan bir alandır. Bu sektörel alanlardan bir tanesi pazarlama alanı diğeri ise sigortacılık alanıdır. Her iki alan da gelişen ticari hayatın önemli bir parçası olarak önemlerini gittikçe artırmaktadır. Pazarlama, kişilerin ve örgütlerin amaçlarına uygun değişimi sağlamak üzere, malların, hizmetlerin ve düşüncelerin yaratılmasını, fiyatlandırılmasını, dağıtımını ve tutundurma çabalarını planlama ve uygulama sürecidir.

Tanımdan da anlaşılacağı üzere, pazarlama mal ya da hizmet üretimi farketmeksizin, tüm ticari işletmeleri ilgilendiren, mal ve hizmetlerin üretiminden müşteriye ulaştırılmasına kadar tüm ticari süreçleri içine alan bir yapıdır. Bu nedenle, bu alanda yetişmiş, kalifiye insan kaynağının yetiştirilmesi ülke ticaretinin de gelişmesine katkı sağlayacaktır. Pazarlama ve perakende alanında yer alan "Satış Danışmanlığı" dalı belirtilen bu amaçlara hizmet etmek, katkı sağlamak, pazarlama ve perakende sektörüne ilişkin bilgi ve becerilere sahip yetişmiş insan kaynağının sağlanması amaçlanmaktadır.

2.      Pazarlama Ve Perakende Alanın Amacı

okulumuz, öğrencilerini perakende sektörünü tanıyan, müşteri odaklı, araştırmacı, sürekli değişen pazara ayak uydurabilen, kendini ifade edebilen ve müşteriyle iletişim kurabilen birer personel olarak yetiştirmeyi amaçlamıştır. Eğitimin çeşitli aşamalarında, öğrencilere sektörde tanınmış kişiler tarafından da eğitimler verilmesi sağlanacaktır. Öğrencilerin derslerin içeriklerini uygulamaları amacıyla okulumuz bünyesinde uygulama mağazası kurulmuştur. Bu eğitimin sonunda sektör istediği nitelikli personel sağlanarak öğrencilerimizin de kariyer yolu başlamış olacaktır.

3.      Dal Programları

Pazarlama ve Perakende Alanı Çerçeve Öğretim Programı'nda;

1. Sigortacılık,

2. Satış Danışmanlığı

 dalları yer almaktadır.

4.      Giriş Koşulları

Öğrencilerin sağlık durumu, Pazarlama ve Perakende alanı altında yer alan mesleklerin gerektirdiği işleri yapmaya uygun olmalıdır.

5.      Ölçme Ve Değerlendirme:

Milli Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği'ne göre çeşitli ölçme araçları kullanılarak öğrencilerin değerlendirilmesi esastır. Buna göre;

·      Dersin altındaki modüllerin işlenişi sırasında kazandığı (bilgi, beceri ve tavırlar) yeterlikler,

·      Okulda, işletmede ve kendi kendilerine yaptıkları tüm öğrenim faaliyetleri değerlendirilerek öğrencilerin dersteki başarısı belirlenir.

6.      Belgelendirme:

·      Mezun olan öğrenciye alanda/dalda diploma verilir.

·      Öğrencinin seçtiği dal ile ilgili aldığı tüm dersler ve modüller diploma ekinde belirtilir.

·      Öğrenciye, programdan ayrıldığında veya mezun olduğunda, kazandığı yeterlikleri gösteren ve bir yaygın mesleki ve teknik eğitim programı ile aynı yeterlikleri kazanan kişilere eş değer belge verilir.

·      Öğrencinin kazandığı mesleki yeterlikler sertifikaya yönelik belgelendirmelerde değerlendirilir.

7.      Eğitim Süresi:

·      Alan programının toplam eğitim süresi, 4 öğretim yılı olarak planlanmıştır.

·      Eğitim süresinin okul, işletme ve bireysel öğrenme için ayrılmış dağılımı, Pazarlama ve Perakende alanı haftalık ders çizelgesi, dersler ve modüller ile ilgili açıklamalarda belirtildiği gibi uygulanır.

8.      Öğretim Yöntem ve Teknikleri:

Modüler öğretime yönelik ağırlıklı olarak bireysel öğrenmeyi destekleyici yöntem ve teknikler uygulanır.

·      Öğretmenler öğrencilere rehberlik eder.

·      Öğrenciler kendi kendine öğrenmeye teşvik edilir.

·      Öğrencilerin aktif olması sağlanır.

·      Öğrenciler araştırmaya yönlendirilir.

·      Öğrenciler kendi kendilerini değerlendirebilir.

·      Öğrencilere yeterlik kazandırmaya yönelik yöntem ve teknikler uygulanır.

9.      İş Birliği Yapılacak Kurum ve Kuruluşlar:

 

10.  Öğrenci Kazanımları:

Programın sonunda seçtiği dala/mesleğe yönelik olarak öğrenci;

·      Alandaki ortak temel, bilgi ve becerileri kazanabilecektir.

·      Pazarlama ve Perakende alanının temel yeterliklerine sahip olabilecektir.

·      Dalın gerektirdiği işleri yapabilecektir.

·      Dalın gerektirdiği özel mesleki yeterlikleri kazanabilecektir.

 

11.  Alanımızın Güçlü Yanları

·      Okulumuzun alan öğretmenlerinin, alanlarında uzmanlaşmış, deneyimli, birikimli ve yeniliklere açık olması,

·      Pazarlama ve Perakende alanında Trabzon' da köklü bir geçmişe sahip olması ve Ortahisar ilçesi genelinde Pazarlama ve Perakende alanında tek okul olması

·      Okulumuzun alt yapı ve donanım itibariyle ( laboratuvar, internet, uygulama atölyesi vb.) Pazarlama ve Perakende alanının ihtiyacını karşılayabilecek imkanlara sahip olması,

·      Okulumuzun merkezde olması nedeniyle ulaşım imkanlarının kolay olması,

·      Okulumuz 12. Sınıf Pazarlama ve Perakende alanı öğrencilerinin beceri eğitimi uygulaması sırasında perakende alanında stajlarını yapmaları halinde, işyerlerinin devlet desteğinden faydalanması ve bu nedenle daha çok stajyer öğrenci talebinde bulunmaları

 

12.  Meslek Elemanlarında Aranan Özellikler

·      Özgüvenli olmak,

·      Piyasa araştırması yapma yeteneğine sahip olmak, 

·      Satın alacağı mal ve hizmetlerin uygun olanını bulabilme yeteneğine sahip olmak, 

·       Temsil yeteneğine sahip olmak,

·      Türkçeyi iyi konuşabilmek, 

·      Sabırlı olmak, 

·       Mal ve hizmetlerin özelliklerini iyi bilmek, 

·      İşletmenin ilkelerini bilmek ve benimsemek, 

·      Güler yüzlü olmak, 

·      Uzun süre ayakta durabilmek,

·      Dikkat yeteneğine sahip olmak,

·      İnsanlarla iyi ilişkiler kurabilmek, 

·      Girişken olmak, 

·      Sorumluluk sahibi olmak, 

·      Dış görünüşüne önem vermek,

·      Seyahate engel bir hâli olmamak,

·      Bilgisayar kullanabilmek,

·      Depo koşullarında çalışabilmek,

·      Ürünleri sınıflandırabilmek,

·      İknadan ve başkalarını etkileme becerisi olmak,

·      Kapalı ortamlarda çalışmayı sevmek, 

·      Zengin sözcük bilgisine sahip olmak,

·      Düşüncelerini rahatlıkla ifade edebilmek,

·      Dikkatli ve soğukkanlı olmak, 

·      Başkalarını dinleyebilmek,

·      Yazar kasa, post makinelerini vb. kullanmak,

·      Beraber çalışmayı, iş birliği yapmayı önemsemektir.

13.  Çalışma Ortamı Ve Koşulları

Bu mesleklerde çalışan kişiler işletmenin faaliyet gösterdiği çeşitli bölgelerde bulunan mağazalarda ve ofislerde sabit, açık mekânlarda aktif olarak çalışabilecektir.

Çalışma ortamında sürekli insanlarla diyalog hâlinde olacaklarından, insan sevgisi, hoşgörü ve sabırlı olmak gibi kişilik özelliklerine sahip olunması gerekir.

14.  İstihdam Alanları:

Bu alanda mezun olan öğrencilerimize perakende sektöründe iş imkânı sunulmaktadır. Öğrencilerimizin perakende sektöründe istihdam edilmektedir.

Öğrencilerimiz 12.sınıfta tanıştıkları iş yerlerinde mezuniyet sonrasında sürekli personel haline gelebilirler. Perakende serüveninin ilk basamağı satış danışmanlığıdır. Perakende sektörü, Satış danışmanlığından Mağaza Yöneticiliğine, Mağaza Yöneticiliğinden Bölge Sorumlusuna kadar uzanan bir kariyer imkânı sunuyor. Genç çalışanlar sabırlı olup kendilerini geliştirmeye devam ettikleri sürece kariyer yolunda ilerleyeceklerdir.

 

15.  Alanımızı Neden Tercih Etmelisiniz

Okulumuz PAZARLAMA ve PERAKENDE Alanında eğitim veren meslek lisedir. Alan eğitimleri verilirken muhasebe sektöründe yer alan uzman kişiler öğrencilerimize sektördeki tecrübelerini ve kariyer imkânlarını anlatmaktadır. Böylelikle öğrencilerimiz sektörle iş birliği içerisinde eğitim almaktadır.

 

Sektörle yapılacak protokol kapsamında alanımızda mezun olan öğrencilerimize sektöründe iş imkânı sunulacaktır Ayrıca son sınıfta işletmeye giden öğrencilerimiz iş hayatına ilk adımı atmış olurlar. Buradan kazanmış oldukları tecrübelerle ileriki hayatlarında iş hayatına daha kolay uyum sağlarlar ve işletmelerde iş hayatlarına devam edebilirler.